2 jornadas -8 horas- Sábado y domingo - 10:00-14:00

Imparte: Magdalena Pérez. Licenciada por la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid. Ha realizado varios cursos pedagógicos relacionados con el teatro para así compaginar su trabajo como actriz en teatro y televisión con la enseñanza en varios colegios e institutos de Madrid, así como en distintos seminarios de Sicología y Dinámica de grupos por el Desarrollo personal, para niños, jóvenes y adultos. Formada también en Técnica Alexander aplicada al Teatro; técnica que se aplicará en este seminario.

¿Quieres descubrir aspectos interesantes y potenciales de ti?¿Y de otros? Este Taller de fin de semana te permitirá disfrutar de ti mismo, de otros y de la vida. No importa quién seas ni la edad que tengas: Comprende, exprésate, comparte, desinhíbete, comunícate y sin darte cuenta habrás logrado mayor autoestima, lenguaje no verbal, interrelación, percepción y sentidos; conocer y saber utilizar la voz. Vivir “el aquí y el ahora”, focalizar la atención y objetivos, visualización, etc, etc.

Un taller cuyo objetivo final es el desarrollo, crecimiento y enriquecimiento humano a través de atractivos multijuegos variados, improvisaciones, voz o lecturas dramatizadas. Participativo, lúdico, divertido, ideal para padres, hijos y en conjunto, personas tímidas, bloqueos, canalizar energía positiva y creativamente. Así mismo personas indicado para personas con proyección pública, profesores, conferenciantes, monitores, etc.

“La vida es un juego, la vida es un arte, la vida es puro teatro”

JORNADAS DE JUEGO TEATRAL

Destinatarios: TODAS LAS EDADES, SE FORMARÁN GRUPOS POR SIMILITUD DE AÑOS, FINALMENTE SE HARÁN EJERCICIOS ENTRE PADRES E HIJOS.

Objetivos: DESARROLLO, CRECIMIENTO Y ENRIQUECIMIENTO HUMANO.

PROGRAMA
Sábado:  

(1ª parte):
- Toma de contacto del grupo. Establecer grupo(s) de trabajo.        
- Calentamiento y Desbloqueo.
- Dinámica de ejercicios y juegos.
- Inter-acción. Acción-reacción.
- Colocación "aire" y respiración. Fonación.

(2ª parte):                 
- Improvisaciones.    
- Establecer acuerdos de trabajo para el día siguiente:
- Ejercicios protagonista-antagonista.
- Anuncios de publicidad. 
- Trabajo con cuadros pictóricos.    
- Memoria Sensorial.

Domingo:

(1ª parte): 
- Establecimiento de grupo. Ambiente y clímax.
- Calentamiento y Desbloqueo.
- Ejercicios de desarrollo diverso.
- Juegos de Voz. Proyección y Trabalenguas.
- Lecturas expresivas.
       
(2ª parte):
- Desarrollo de todos los ejercicios acordados el día anterior.   
- Ejercicios relación padres-hijos.                 
- IMPROVISACIÓN COLECTIVA.